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충남교육청, 2024 영유아학교 시범기관 현장 방문
충남교육청전경(사진=충남교육청)
[충청중심뉴스] 충남교육청은 16일 2024 영유아학교 시범기관인 충남도청어린이집 현장 방문을 실시했다고 밝혔다.
영유아학교는 유보통합 본격 시행 전 영유아 교육과 보육의 단계적 질 향상 방안을 모색하고자 운영하는 시범기관이다.
올해 9월부터 시작한 영유아학교 시범기관은 충남 도내 유치원 2개원, 어린이집 4개소로 총 6개 기관이 운영 중이며 충남도청어린이집은 직장어린이집 유형에 속한다.
2025년 2월까지 운영하는 영유아학교 시범운영의 주요 과제는 △교사 대 영유아 수 비율 개선 △충분한 이용시간 및 일수 보장 △교사의 전문성 및 역량 강화 △수요 맞춤 교육·보육 프로그램 강화 등이다.
충남도청어린이집 관계자는 “충남교육청의 꼼꼼한 컨설팅과 예산 지원 덕분에 시범운영이 원활하게 진행되고 있다”며 “앞으로도 지속적인 지원을 기대한다”고 전했다.
김지철 교육감은 현장 방문에서 시범운영의 책무성을 강조하며 “아이들이 중심이 되는 교육이 무엇보다 중요하다”며 “층남 유보통합 추진을 통해 한 명의 아이도 소외되지 않고 고른 혜택을 받을 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
2024-10-16
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충남교육청, 교과별 교육과정 이해 연수로 2022 개정 교육과정 현장 안착 지원
충남교육청, 교과별 교육과정 이해 연수로 2022 개정 교육과정 현장 안착 지원
[충청중심뉴스] 충남교육청은 14개 시·군 교육지원청을 중심으로 2022 개정 교육과정 현장 안착을 위한 초등학교 3~6학년 교과별 이해 연수를 시작한다고 밝혔다.
이번 연수는 10월 첫 주부터 11월 말까지 각 지역 교육지원청별로 운영되며 대면과 비대면 등의 방법을 통해 진행된다.
대상은 3~6학년 담임교사, 관리자, 희망교원등 지역별로 적게는 60명에서 600명에 이르기까지 연수에 참여해 2022 개정 교육과정에 대한 문해력을 높이고 교과별 교육과정 이해 및 수업, 평가의 중점 사안 등을 이해하는 기회를 갖는다.
2022 개정 초등학교 교육과정은 교과와 창의적 체험활동으로 편성한다.
교과은 2015 개정 교육과정과 동일하지만 창의적 체험활동은 영역을 재구조화했다.
2015 개정 교육과정에서 초등학교 1~2학년의 창의적 체험활동 시간에 포함되었던 ‘안전한 생활’은 통합교과 교육과정에 통합됐으며 초등학교 3~6학년은 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술, 영어 등 총 7개의 교과으로 구성 및 운영된다.
따라서 이번 연수를 통해 학교의 관리자 및 교원들이 총 7개 교과에 따른 교육과정의 특성과 수업 방법 및 교과별 역량평가의 방향을 정확히 이해할 수 있도록 하는 것이 무엇보다 중요하다.
김지철 교육감은“2022 개정 교육과정의 비전이 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람임을 염두에 두고 14개 교육지원청 중심의 집중 연수로 각 교과의 특성을 이해할 수 있는 기회를 제공해 학교 현장에 2022 개정 교육과정이 안정적으로 정착됨은 물론 비전에 맞는 인재 양성을 위해 내실 있게 교육과정을 운영해 주길 바란다”고 당부했다.
2024-10-16
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충남교육청, 교육활동침해 피해교원을 위한 치유캠프 운영
충남교육청, 교육활동침해 피해교원을 위한 치유캠프 운영
[충청중심뉴스] 충남교육청은 교육활동 침해로 인한 피해 교원과 직무 스트레스로 지친 교원들을 대상으로 마음건강 회복을 위한 교원 치유 지원캠프를 운영 중이라고 밝혔다.
올해 6월부터 시작된 치유 지원캠프는 상반기 3차, 하반기 6차에 걸쳐 진행됐으며 오는 10월 18일부터 19일까지 충주에서 열리는 마지막 1박 2일 캠프를 끝으로 올해 일정을 마무리할 예정이다.
연간 총 10회에 걸쳐 진행된 이 캠프는 공주, 대전, 충주 등 자연 속 명상센터에서 운영됐으며 차수당 20명의 교원을 대상으로 ‘숲속 명상과 마음챙김’을 주제로 한 심리 치유 프로그램을 제공했다.
주요 프로그램으로는 스트레스 완화를 돕는 숲속 호흡명상, 걷기명상, 싱잉볼 명상 등이 포함됐으며 참가자들은 전문상담사와 함께 자신의 스트레스 수준과 대처방식을 점검하며 심리적인 치유와 자존감 회복의 기회를 가졌다.
현재까지 150여명의 교원이 참여한 가운데, 높은 만족도를 기록하고 있다.
지난 8월 한국문화연수원에서 열린 캠프에 참여한 한 교원은 “지친 마음에 큰 위로와 힘을 얻었다.
숲속 명상으로 마음이 정화되고 몸이 가벼워지는 느낌을 받았다”며 현장의 동료 교원들에게도 이러한 기회가 더욱 많아지길 바란다고 소감을 전했다.
송명숙 교원인사과장은 “이번 캠프가 교육활동 침해로 피해를 본 교원뿐만 아니라 심리적 소진을 경험한 교원들에게도 스트레스를 해소하고 재충전할 수 있는 소중한 시간이 되길 바란다”고 말했다.
2024-10-16
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김지철 교육감, ‘수능 30일을 앞둔 충남 수험생에게’ 격려문 발송
충남교육청전경(사진=충남교육청)
[충청중심뉴스] 충남교육청은 2025학년도 대학수학능력시험을 30일 앞둔 10월 15일 도내 수험생에게 보내는 격려문을 발송했다.
김지철 교육감은 격려문을 통해 마지막 순간까지 최선을 다해 시험을 준비하고 자신의 꿈을 이루기 위해 노력하는 수험생들을 응원하고 격려했다.
또한 수험생들에게는 ‘스스로의 믿음과 최선을 다하는 모습 등’을 언급하며 수험생 스스로 믿음을 갖고 실천하면 충분한 결실로 되돌아 올것이라 격려하고 충남교육가족 모두가 함께 응원하고 있음을 밝혔다.
아울러 학교 현장에서 수시전형, 각종 면접 준비와 더불어 수능시험까지 지도에 늘 최선을 다해 주시는 선생님들을 격려하고 함께 응원하며 노력하신 가정의 학부모님들께도 감사의 마음과 응원의 메시지를 전했다.
대학수학능력시험 관련 도교육청 부서와 시험지구 교육지원청, 시험장학교에서는 ‘수험생들이 최적의 환경에서 시험에 응시할 수 있도록 사전 점검과 안내에 최선을 다할 것’을 당부했다.
2024-10-15
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충남교육청, 학교급식 식재료 안전성 강화
충남교육청전경(사진=충남교육청)
[충청중심뉴스] 충남교육청은 학교급식에 사용되는 식재료의 안전성을 확보하기 위해 GMO 검사와 방사능 검사를 연중 실시하고 있다고 밝혔다.
학교급식에 사용되는 다빈도 콩 및 그 가공품에 대해 20개 학교를 표본으로 선정해 GMO 혼입 여부를 판별하는 정성검사를 진행하고 있으며 농수산물에 대해서는 유치원을 포함한 충남 도내 모든 조리실 설치학교를 대상으로 방사능 검사를 실시 중이다.
현재까지 검사 결과는 모두 적합 판정을 받았다.
특히 수산물에 대한 방사능 검사는 2011년 후쿠시마 원전 사고 이후 학생과 학부모들의 불안을 해소하기 위해 2014년부터 꾸준히 진행해오고 있으며 2021년부터는 충남보건환경연구원에 의뢰하는 정밀검사 건수를 지속적으로 확대해 2024년 300건으로 확대 실시하고 있다.
또한 충남도에서도 학교급식지원센터를 통해 공급되고 있는 식재료를 대상으로 농산물의 잔류농약, 중금속, 수산물 방사능, 축산물 한우 판별 등의 검사 등을 실시하고 있다.
김지철 교육감은 “앞으로도 학교급식에 납품되는 식재료에 대한 지속적인 안전성 검사 실시와 교육청-도 간 협업체계를 구축해 안전한 식재료가 학교급식에 공급될 수 있도록 최선의 노력을 할 것이다”고 말했다.
2024-10-15
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충남교육청, 학생 도박 예방을 위한 체계적 교육과 상담 강화
충남교육청전경(사진=충남교육청)
[충청중심뉴스] 충남교육청은 심각하게 급증하고 있는 학생 도박문제 근절을 위해 도내 초·중·고 대상 도박 예방교육을 강화하고 유관 기관과의 협력을 통해 학생 상담과 치유 활동을 체계적으로 지원하고 있다.
도교육청은 2024~2028 학생 도박 예방교육 종합계획을 수립해, 교육지원청 담당 장학사 및 생활교육 담당 교원 대상 연수, 학생·학부모·교원 대상 도박 예방교육을 의무 실시하고 있으며 교육자료를 배부해 학교 도박 예방교육의 내실화를 돕고 있다.
아울러 대전충남도박문제예방치유센터와 협력을 통한 전문강사를 지원해 학교로 찾아가는 학생 도박문제 예방 역량 강화 연수와 고위험군 학생들을 위한 조기개입과 상담, 치유 프로그램을 운영하고 있다.
또한, 충남 학생 도박 예방교육위원회를 연 2회 개최해, 충남 도박 예방교육의 방향을 설정하고 기존 사업 평가와 신규 사업 발굴, 상담과 치유 지원의 내실화를 위한 다양한 방안을 논의하고 있으며 하반기에는 각 학교에서 실천하고 있는 도박 예방교육의 우수사례를 발굴해, 학교 현장의 도박 예방교육 문화 확산에 힘쓸 예정이다.
김지철 교육감은 “학생들을 유해한 환경으로부터 보호하는 것은 교육기관의 중요한 역할”이라며 “도박 예방교육과 치유 활동을 강화해 학생들이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 안전한 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 강조했다.
2024-10-15
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충남교육청, 제1기 충남 학생영어기자단 학생영어신문 1호 발간
충남교육청, 제1기 충남 학생영어기자단 학생영어신문 1호 발간
[충청중심뉴스] 충남교육청은 제1기 충남 학생영어기자단이 작성한 기사 46편을 모아 온라인 충남학생영어신문 1호를 발간했다고 발표했다.
충남 학생영어기자단은 ‘배우는 영어에서 사용하는 영어로’라는 정책에 따라, 비경쟁적인 방식으로 영어 사용의 기회를 확대하고 교육 현장에서 일어나는 다양한 이야기를 영어로 전달해 학생들이 실제 상황에서 영어 능력을 발휘할 기회를 제공하는 것을 목표로 하고 있다.
초등학교 5학년부터 고등학교 2학년까지 학생들로 구성된 166명의 충남 학생영어기자단은 27명의 교사-원어민 지원단의 지도를 받아 각자의 시각과 목소리를 담은 영어 기사를 작성했다.
학생들이 작성한 기사는 온라인 충남학생영어신문을 통해 전 세계에 공개됐다.
학생들의 다양한 주제와 관심사를 담은 기사들이 포함된 온라인 충남학생영어신문은 한 달에 한 번 발행되며 특별판으로 종이신문도 발행될 예정이다.
충청남도교육청은 충남 학생영어기자단 활동을 통해 학생들의 글쓰기 능력과 영어 사용 능력을 증진하고 충남학생영어신문이 지역사회와의 연결을 강화하기 위한 장으로 활용되도록 지속적인 지원을 이어나갈 예정이다.
2024-10-15
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충남교육청, 자율형 공립고 2.0 연구학교 합동보고회 운영
충남교육청전경(사진=충남교육청)
[충청중심뉴스] 충남교육청은 10월 14일 공주고등학교에서 공교육 혁신을 통한 일반고 교육역량 강화를 위한 자율형 공립고 2.0 연구학교 합동보고회를 개최했다고 밝혔다.
이번 보고회는 2024년 3월 1일 자로 자율형 공립고 2.0으로 지정된 공주고 금산여고 대산고와 2025년 3월 1일 자로 지정될 논산여고가 참여해, 각 학교의 운영 사례와 성과를 공유하고 자율형 공립고 2.0의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다.
자율적 교육 모델 운영으로 공교육 혁신을 실현하기 위해 지자체, 대학, 기업 등과의 협력을 바탕으로 특색있는 교육 모델을 운영해 지역 교육 여건을 개선하는 충남 자율형 공립고는 2024.3.1.자로 3교가 자율형 공립고 2.0으로 선정·운영되고 있다.
다양한 협약 기관과 함께 교육과정의 다양성을 모색하며 ‘지역 교육여건 개선을 위한 자율적 교육모델 개발’을 연구과제로 선정, 연구학교 운영에도 내실을 기하고 있다.
공주고는 메디컬, 공공인재, AI 인재 육성을 목표로 한 특성화 프로그램을, 금산여고는 디지털 미디어 인재 양성을 위한 지역 특화 교육과정으로 선택권과 다양성을 존중하는 자공고 교육과정 구현에 앞장서고 있다.
대산고는 항공, 화학 분야에 특화된 교육 모델을 개발해 학생들이 선택 중심의 역량강화 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다.
이번 보고회를 통해 자율형 공립고의 운영 노하우를 공유하고 공교육 혁신을 통한 일반고 교육역량 강화 방안을 논의함으로써 충남의 자율형 공립고 2.0이 나아갈 방향을 함께 모색했다.
김지철 교육감은 “충남의 자율형 공립고 2.0이 충남 교육의 기본방향에 맞춰 교육과정과 연계한 교육 본보기를 개발해 교육혁신을 실현하는데 앞장 서고 있다.
지역 교육 여건 개선을 위한 자율형 공립고의 교육과정이 안정적으로 운영되도록 해 우리교육청이 소망하는 행복한 학교 학생 중심 충남교육으로 구현하겠다”고 교육 포부를 밝혔다.
2024-10-14
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충남교육청, 전국장애학생직업기능대회에서 6년 연속 최고 성적 거둬
충남교육청, 전국장애학생직업기능대회에서 6년 연속 최고 성적 거둬
[충청중심뉴스] 충남교육청은 지난 10월 1일과 2일 경남 창원에서 열린 2024 전국 장애학생직업기능경진대회에서 특수학교에 재학 중인 12명의 학생이 참가해 금상 4개, 은상 3개, 동상 2개, 장려상 1개를 수상하며 6년 연속 전국 최고의 성적을 기록했다고 밝혔다.
교육부 주최, 경남교육청 주관으로 열린 이번 대회는 ‘꿈을 향한 도전, 세상을 바꾸는 힘’을 주제로 발달장애 학생들의 직무능력을 향상시키고 시도교육청 간 직업교육 정보 교류의 장을 마련하기 위해 개최됐다.
총 1000여명의 발달장애 학생과 지도교사, 관계자가 참가했으며 가죽공예, 과학상자 조립, 바리스타, 제품 포장, 사무 보조, 외식 보조 등 6개 종목에서 특수학교 분과와 특수학급 분과로 나뉘어 경연을 펼쳤다.
충남교육청은 대회에 참가한 12명의 학생들이 각 종목에서 뛰어난 성과를 거두며 충남 직업교육의 우수성을 다시 한 번 입증했다.
정은영 초등특수교육과장은 “이번 대회는 발달장애 학생들이 자신의 꿈을 실현하고 가능성을 확인할 수 있는 중요한 기회였다”며 “그동안 노력해온 학생들과 선생님들의 열정이 값진 결실을 맺었다”고 전했다.
또한 “충남교육청은 앞으로도 장애학생들의 직업 역량 강화를 위해 직업교육 중점교육과정 운영, 장애학생 맞춤형 현장실습, 산업체 도제형 현장실습, 장애학생 직업실기 역량 강화 프로그램 운영 등 다양한 지원을 이어갈 것”이라고 덧붙였다.
2024-10-14
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충남교육청, 제105회 전국체육대회에 충남고등부 선수단 636명 출전
충남교육청, 제105회 전국체육대회에 충남고등부 선수단 636명 출전
[충청중심뉴스] 충남교육청은 10월 11일부터 17일까지 경남 김해를 비롯한 경상남도 일원에서 열리는 제105회 전국체육대회에 고등부 학생선수단 636명이 43개 종목에 출전한다고 밝혔다.
이번 대회에서 충남교육청은 육상, 역도, 롤러, 카누, 소프트테니스 등에서 금메달을 목표로 하고 있으며 자전거, 태권도, 유도, 씨름, 핀수영, 복싱 등에서도 다수의 메달을 기대하고 있다.
특히 단체종목에서 아산고 하키팀은 전국체육대회 8연패에 도전하며 금메달을 노리고 천안신당고 핸드볼팀 또한 강력한 금메달 후보로 평가받고 있다.
천안고 배구팀과 온양여자고 농구팀도 메달권에 진입할 것으로 기대된다.
천안오성고 럭비부는 운동부 창단 이래 첫 메달 획득을 목표로 하고 있어 관심이 집중된다.
김지철 교육감은 “이번 대회는 학생선수들의 땀과 노력이 결실을 맺는 소중한 순간이다 선수들이 최고의 기량을 발휘할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”며 “학생들이 안전하게 대회를 치를 수 있도록 많은 응원과 격려를 부탁드린다”고 말했다.
2024-10-11
