[충청중심뉴스] 충청북도교육청은 학생들이 좋은 문장을 깊이 읽고 따라 쓰며 자신의 생각과 감정을 돌아보는 독서활동을 지원하기 위해 ‘마음글 필사 노트’ 4종을 개발해 학교 현장에 보급했다고 밝혔다.

이번 사업은 충북교육청의 독서교육 정책인 ‘언제나 책봄’의 일환으로 책을 읽는 경험을 쓰기와 성찰로 확장해 학생들이 자신을 이해하고 타인의 마음에 공감하며 생각을 표현하는 힘을 기르는 데 중점을 뒀다.

필사는 책 속 문장을 손으로 옮겨 쓰며 그 의미를 천천히 되새기는 독서활동이다.

학생들은 마음에 와닿는 문장을 읽고 쓰는 과정에서 자신의 경험을 떠올리고 문장에 담긴 생각과 감정을 자신의 삶에 연결해 볼 수 있다.

마음글 필사 노트’는 현장 교사들로 구성된 마음글 필사 지원단이 학생의 발달 단계와 학교 현장에서의 활용성을 고려해 개발했으며 △마음알기편 △마음잇기편 △마음키움편 △마음세움편 등 총 4종으로 구성됐다.

마음알기편’은 자신을 이해하는 활동에서 출발해 친구와 마음을 나누고 서로 배려하는 태도를 기르는 데 초점을 맞췄다.

‘마음잇기편’은 자신의 마음을 살피고 생각의 폭을 넓히며 다른 사람과의 관계 속에서 서로의 생각과 감정을 이해하도록 구성했다.

마음키움편’과 ‘마음세움편’은 문학작품 속 문장을 통해 위로와 용기, 성장, 우정, 사랑 등의 의미를 되새기고 자신의 삶과 주변 사람들을 돌아보며 앞으로의 삶을 생각해 볼 수 있도록 했다.

각 노트에는 문학작품과 인문고전 등에서 선정한 글과 함께 학생들이 자신의 생각을 표현할 수 있는 질문과 필사 공간을 담았다.

학생들은 문장을 읽고 따라 쓴 뒤 질문에 답하며 자신의 경험과 감정을 글로 정리하는 활동을 할 수 있다.

충북교육청은 학교에서 자료를 자유롭게 활용할 수 있도록 인쇄본을 학교별로 2부씩 기본 배부하고 자체 인쇄가 어려운 소규모 학교 등을 고려해 96개 학교에 추가로 지원했다.

또한 다채움 플랫폼의 ‘채움콘텐츠’에 필사 노트 4종을 PDF 파일로 탑재해 교직원이 필요한 자료를 내려받아 활용할 수 있도록 했다.

학교에서는 교과 수업과 아침 독서 학교도서관 프로그램 등 교육과정과 학생의 특성에 맞춰 자료를 선택해 활용할 수 있다.

최선미 인성시민과장은 “좋은 문장을 읽고 쓰는 경험이 학생들에게 자신을 돌아보고 새로운 생각을 발견하는 계기가 되기를 바란다”며 “학교 현장에서 필사활동이 일상적인 독서문화로 자리 잡을 수 있도록 다양한 독서교육 자료와 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.